國務(wù)院新聞辦公室于6月10日上午舉行新聞發(fā)布會，請國家發(fā)展改革委、教育部、民政部、財政部、人力資源社會保障部、國家衛(wèi)生健康委有關(guān)負責(zé)人介紹進一步保障和改善民生有關(guān)政策情況，并答記者問。一起關(guān)注——

　　圍繞解決人民群眾在民生保障方面最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題 提出了4方面10條政策舉措

　　國家發(fā)展改革委：

　　《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步保障和改善民生 著力解決群眾急難愁盼的意見》圍繞解決人民群眾在民生保障方面最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，提出了4方面10條政策舉措。

　　一是圍繞更好兜牢民生底線、織密民生保障安全網(wǎng)，《意見》將公平放在民生政策的首位，強調(diào)增強社會保障的公平性，提出有效擴大社會保障覆蓋面、加強低收入群體兜底幫扶等政策舉措。

　　二是圍繞全體人民不分城鄉(xiāng)、不分地域、不分人群更加均等享有基本公共服務(wù)，《意見》強調(diào)提高基本公共服務(wù)的均衡性，提出全方位提高基本公共服務(wù)質(zhì)效、推行由常住地提供基本公共服務(wù)等政策舉措。

　　三是圍繞解決人民群眾在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、托育等方面的操心事煩心事揪心事，《意見》強調(diào)擴大基礎(chǔ)民生服務(wù)普惠性，提出推動教育資源擴優(yōu)提質(zhì)、推進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生資源共享、大力發(fā)展“一老一小”普惠服務(wù)等政策舉措。

　　四是圍繞民生政策直抵基層，提供更多貼近群眾、溫暖民心的社會服務(wù)，《意見》強調(diào)提升多樣化社會服務(wù)可及性，提出發(fā)展群眾家門口的社區(qū)服務(wù)、提高多樣化生活服務(wù)品質(zhì)、促進包容共享發(fā)展等政策舉措。

　　如何讓更多孩子接受更豐富、更優(yōu)質(zhì)的教育？

　　教育部：

　　在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，一是“擴大總量”，緊盯高中學(xué)位不足這一突出問題，新建改擴建1000所以上優(yōu)質(zhì)普通高中。二是“提高質(zhì)量”，用5年左右時間，逐步實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)全覆蓋。通過實施“縣中振興計劃”，重點改善縣域普通高中基本辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平。三是“促進公平”，合理規(guī)劃普通高中和中職學(xué)校招生規(guī)模，加快擴大優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標到校比例，主要依據(jù)學(xué)生規(guī)模分配到區(qū)域內(nèi)的初中，并向農(nóng)村等學(xué)校傾斜。推動符合條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口享有同遷入地戶籍人口同等權(quán)利。

　　在高等教育領(lǐng)域，今年“雙一流”高校本科擴招，對于剛參加完高考的同學(xué)來說是一個利好消息。一是“改善條件”，統(tǒng)籌用好中央預(yù)算內(nèi)投資和超長期特別國債，支持高校持續(xù)改善辦學(xué)條件。二是“優(yōu)化結(jié)構(gòu)”，推動新增高等教育資源適度向中西部人口大省傾斜。支持布局新型研究型大學(xué)和高水平中外合作辦學(xué)。三是“產(chǎn)教融合”，引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟社會發(fā)展需要完善學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整機制，強化行業(yè)企業(yè)實踐培養(yǎng)，增強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

　　如何讓托育服務(wù)實現(xiàn)“托得起”、“放心托”、“托得好”？

　　國家衛(wèi)生健康委：

　　通過完善“三個體系”來實現(xiàn)“托得起”、“放心托”和“托得好”。

　　① 完善托育服務(wù)支持政策體系。實施3歲以下嬰幼兒個人所得稅專項附加扣除；1315個縣（市、區(qū)）已經(jīng)出臺了托育機構(gòu)建設(shè)補貼、運營補貼、發(fā)放消費券等措施來降低托育服務(wù)價格，讓嬰幼兒家庭“托得起”。

　　② 進一步完善托育服務(wù)標準規(guī)范體系。制定托育機構(gòu)設(shè)置管理、保育照護、傷害預(yù)防、消防安全、營養(yǎng)喂養(yǎng)等標準，支持醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展訂單簽約服務(wù)，向托育機構(gòu)提供衛(wèi)生保健、膳食營養(yǎng)、疾病防控等兒童健康管理服務(wù)，規(guī)范托育服務(wù)發(fā)展，讓嬰幼兒家庭“放心托”。

　　③ 完善托育服務(wù)供給體系。通過發(fā)揮中央資金的引導(dǎo)作用，指導(dǎo)并支持各地建設(shè)托育綜合服務(wù)中心、公辦托育服務(wù)設(shè)施，帶動社會力量發(fā)展普惠托育服務(wù)，提供全日托、半日托、計時托、臨時托等服務(wù)，安排中央財政資金支持普惠托育服務(wù)發(fā)展示范項目，用于激勵引導(dǎo)一批典型地市發(fā)揮引領(lǐng)示范、帶動輻射等作用，提升托育服務(wù)整體水平，讓嬰幼兒家庭“托得好”。

　　下一步，將多渠道增加普惠托育服務(wù)供給：

　　構(gòu)建以托育綜合服務(wù)中心為樞紐，以托育機構(gòu)、社區(qū)嵌入式托育、幼兒園托班、用人單位辦托、家庭托育點為網(wǎng)絡(luò)的“1+N”托育服務(wù)體系，提升普惠托育服務(wù)。

　　總結(jié)地方經(jīng)驗做法，統(tǒng)籌0-6歲育幼服務(wù)資源，健全支持保障措施，支持有條件的幼兒園開設(shè)托班，推進學(xué)前教育和托育服務(wù)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　促進醫(yī)療機構(gòu)支持托育服務(wù)發(fā)展，指導(dǎo)各地通過托育服務(wù)機構(gòu)設(shè)施設(shè)備改造、質(zhì)量評估、人員培訓(xùn)、安全檢查等措施，推進托育服務(wù)規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。

　　靈活就業(yè)人員、新就業(yè)形態(tài)人員等人群如何參保？

　　人力資源社會保障部：

　　以靈活就業(yè)人員、農(nóng)民工、新就業(yè)形態(tài)人員、高校畢業(yè)生為重點，研究制定更適合新就業(yè)方式和收入特點的參保政策。落實取消靈活就業(yè)人員在就業(yè)地參保的戶籍限制，實施更加靈活的參保繳費方式，積極引導(dǎo)有條件的靈活就業(yè)人員在就業(yè)地或戶籍地參加企業(yè)職工養(yǎng)老保險。穩(wěn)妥有序擴大新就業(yè)形態(tài)人員職業(yè)傷害保障試點，通過完善費率等政策穩(wěn)步擴大試點范圍。

　　如何讓群眾就近“看上病”“看好病”？

　　國家衛(wèi)生健康委：

　　第一方面是圍繞“大病不出省”，持續(xù)優(yōu)化“雙中心”（國家醫(yī)學(xué)中心和國家區(qū)域醫(yī)療中心）的建設(shè)模式、管理體制和運行機制，進一步緩解群眾跨區(qū)域、跨省份的就醫(yī)難題。

　　第二方面是圍繞“一般病在市縣解決”，2025年，將持續(xù)推進城市醫(yī)療集團建設(shè)，由三級綜合性醫(yī)院牽頭，建立城市網(wǎng)格化醫(yī)療服務(wù)新體系，實行人員、技術(shù)、服務(wù)和管理協(xié)同下沉，推進市縣服務(wù)能力提升。同時，推進90%以上的縣域建成緊密型縣域醫(yī)共體，推廣“分布式檢查、集中式診斷”醫(yī)療服務(wù)模式。

　　第三方面是圍繞“日常疾病在基層解決”。持續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行”活動，加強基層兒科、中醫(yī)、口腔等服務(wù)能力，重點提升一批中心衛(wèi)生院服務(wù)能力，進一步提升基層服務(wù)能力和診療服務(wù)質(zhì)量。

　　抓緊建立實施育兒補貼制度

　　財政部：

　　在“一老一小”服務(wù)方面，財政部積極配合有關(guān)部門完善養(yǎng)老育幼服務(wù)體系，推進社區(qū)支持的居家養(yǎng)老服務(wù)，加強失能老年人照護服務(wù)，促進普惠托育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，抓緊建立實施育兒補貼制度。有關(guān)工作正在加快推進，確保更好滿足人民群眾對“一老一小”方面的服務(wù)需求。

　　困難群眾如何認定，能獲得哪些幫扶？

　　民政部：

　　將存在現(xiàn)實困難的對象、以及存在較大潛在風(fēng)險的對象均納入監(jiān)測范圍，對符合條件的及時給予救助幫扶。全面開展低保邊緣家庭、剛性支出困難家庭認定工作，會同相關(guān)部門推動醫(yī)療等專項救助向低保邊緣家庭、剛性支出困難家庭延伸。積極推動出臺社會救助法，為基本民生保障提供有力法治支撐。