1月15日，省政府黨組書記、省長馬興瑞主持召開省政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會議暨省政府黨組會議，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上的重要講話精神，研究部署有關(guān)落實(shí)工作。

　　會上，各位黨組成員深入交流學(xué)習(xí)心得體會和抓工作落實(shí)的措施。大家一致認(rèn)為，習(xí)近平總書記的重要講話，從理論和實(shí)際、歷史和現(xiàn)實(shí)、國內(nèi)和國際相結(jié)合的大視野，科學(xué)分析了我國進(jìn)入新發(fā)展階段的發(fā)展邏輯，對貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、科學(xué)認(rèn)識和有效解決當(dāng)代中國發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題提出了新要求，為我們深刻理解、全面貫徹黨的十九屆五中全會各項(xiàng)重大部署、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家進(jìn)一步指明了方向、提供了根本遵循。要把習(xí)近平總書記重要講話精神與黨的十九屆五中全會精神，以及總書記對廣東系列重要講話和重要指示批示精神緊密結(jié)合起來，一體學(xué)習(xí)、整體落實(shí)。

　　會議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于新發(fā)展階段的重要論述，科學(xué)分析研判我省發(fā)展面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)，緊緊圍繞習(xí)近平總書記賦予廣東的總定位總目標(biāo)，科學(xué)謀劃我省“十四五”發(fā)展。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，更大力度破解發(fā)展不平衡不充分問題，努力在推動高質(zhì)量發(fā)展上取得更大進(jìn)展。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于構(gòu)建新發(fā)展格局的戰(zhàn)略構(gòu)想，增強(qiáng)暢通國內(nèi)大循環(huán)和聯(lián)通國內(nèi)國際雙循環(huán)的功能，加快打造新發(fā)展格局的戰(zhàn)略支點(diǎn)。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性主動性創(chuàng)造性，不斷提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)水平，圍繞“1+1+9”工作部署，確保我省“十四五”發(fā)展開好局、起好步。