“我想回老家當美術老師。”3月22日10時，抱著一沓求職簡歷的李晴（化名）走進華南師范大學石牌校園西區田徑場，直奔陽江市教育局攤位，成為第16位等候面試的人。

　　這是由廣東省教育廳主辦、華南師范大學（下稱“華師”）承辦的廣東省2024屆高校畢業生供需見面活動（農村從教暨公費師范生專場）。190多家單位參與了此次線下招聘，崗位主要為廣東各地中小學教師，招聘總需求人數達14175人。

　　在現場發現，對比從前，如今師范生回到縣鄉學校教書的意愿有所增強，而粵東粵西粵北地區對中小學師資的要求也在提升，大多希望能夠招到碩士學歷及以上的老師。對此，廣東各級相關部門也持續“發力”，給足保障。

　　意愿??

　　想到鄉村一線教書

　　臨近中午時分，招聘會場百來頂藍帳篷下人頭攢動。三位華師定向培養的本科大四公費師范生結伴來到了這里。

　　畢業后，他們將被定向分配到汕尾市陸河縣、海豐縣的小學教書。在現場，他們了解到未來可能工作的學校情況和薪資待遇，都認為“符合預期”，會堅持履約，“既然選擇了這條路，就不會后悔”。

　　公費師范生是我國實行的一項教師培養政策?？忌讳浫『?，在?；拘迾I期內，可免除學費、住宿費、軍訓服裝費、教材資料費和實習實踐費，并獲得生活補助費等。畢業后，公費師范生需到定向范圍學校（含村小、教學點）任教不少于6年。

　　“我就是從廣東農村考出來的孩子，知道村里對于優質教育資源的渴望?！比A師小學教育（師范）專業公費師范生曾堅說，非常期待能夠去鄉村小學教書，為基層教育事業的發展貢獻力量。

　　曾堅的同班同學李思怡有著一張娃娃臉。聊起到鄉村任教，她青澀地笑著，語氣卻堅定：“我想讓汕尾海豐縣的孩子們看到一個更寬廣的世界?！?/p>

　　招聘會上，全省21個地級市教育局均設有攤位。陽江、云浮、潮州、梅州等非珠三角地區的攤位尤為火爆，每個攤位前都排了十幾位求職者。在云浮新興縣的攤位，有兩位本地同學“嘮起家?！保Q想回鄉工作，生活既安穩，待遇也有保障。

　　“相對而言，華師的學生在珠三角就業的比例更高，但近些年也逐漸有一些想回家工作的學生。”華師黨委學生工作部（黨委研究生工作部）副部長侯永雄介紹，華師師范生回鄉教書的意愿有所增強，學校會針對性地給予鼓勵與引導，“學校既要為大灣區的經濟社會發展賦能保障，也要積極促進粵東粵西粵北的教育均衡發展?！?/p>

　　需求??

　　更想招碩士研究生

　　如今，粵東粵西粵北地區對基礎教育高層次教師人才的需求在不斷增長。

　　2月23日，廣東省教育廳表示，此次供需見面活動是補充優秀鄉村教師、推進落實公費師范畢業生履約就業的重要舉措。

　　會場除了農村從教暨公費師范生專區外，還設置了師范與綜合類專區，面向各學校有志于從事教師行業的學生。全省各地近百家學校在這里設有攤位，其中不乏粵東粵西粵北地區的學校。

　　“這是我們近年來第一次來到華師招聘。”韶關市第一中學辦公室主任彭舒花說，學校目前的教師年齡隊伍偏大，急需新鮮血液加入，帶來新的教育理念。他們預計招5位數學和物理老師，最佳選擇是“本碩都是華師畢業”的學生。

　　廣東北江中學同處韶關，學校辦公室副主任曾錦平也稱，希望能招到碩士及以上學歷的老師。他認為，相較本科，碩士畢業生的研究能力更強，更有助于帶領學生培養實驗能力、探究能力等，提升基礎教育水平。

　　近五年來，在政策保障下，上述兩所學校的教師隊伍水平持續提高。兩位老師均表示，2019年前學校專任教師人員中碩士研究生比例不足10%，如今已超過了30%。

　　在粵北，清遠連山壯族瑤族自治縣地處深山，是廣東基礎教育水平的薄弱地區。

　　“肯定是更想招碩士生?！边B山壯族瑤族自治縣教育局的一位工作人員說，越是欠發達，越是需要高水平人才。如今，連山的學生們“外流”增多，當地教育部門非常希望可以提升教育水平，讓更多孩子留在本地讀書，減輕家長們的經濟負擔。

　　保障??

　　助力學生三天“上岸”

　　在侯永雄看來，粵東粵西粵北地區的中小學求賢若渴，從招聘會的配置就能窺見一二。比如，潮州教育局和當地學校的相關負責人均來到了現場，并帶來了人員齊全的工作小組，誠意滿滿，希望師范人才能夠回流到潮州干事創業。

　　在梅州攤位上，共青團梅州市委員會聯合市教育局一起宣傳梅州人才政策，用年輕人喜歡的方式，吸引更多優秀青年人才來梅教書育人。

　　“從我身邊來看，從外地回流回來的本地年輕人越來越多了?！惫睬鄨F梅州市委員會干部廖雨豪認為，這跟當地就業環境變好以及人才政策保障關系密切。

　　云浮市新興縣的攤位上，人才優待信息直接掛在了展板上。符合云浮當地政策條件的招聘人才，博士生能享有50萬元生活補助，碩士研究生有15萬元。

　　侯永雄表示，為助力粵東粵西粵北地區人才招聘，學校不僅設置招聘會場，還在22日至24日三天空出了數十間教室、會議室等場地，給部分地市教育局和中小學校開展筆試、試講、面試、簽約等，讓學生三天就能完成求職“一條龍”，成功“上岸”。

　　據華師不完全統計，5100多名畢業生參與現場求職應聘，近1600人次畢業生通過網絡方式投遞簡歷。見面會后有1000多名畢業生與用人單位達成就業意向。